Nastava
04/07/2018
Broj 4 Pored redovnog postupka usvajanja čitanja i pisanja broja 4, određivanja njegove vrednosti, mogu se uvrstiti još neke aktivnosti. Nakon usvajanja pisanja i čitanja borja, […]
04/07/2018
U cilju upoznavanja predmetnog nastavnika matematike i gradiva petog razreda, nastavnica matematike Nina Milaković i učiteljica Ljiljana Lazarević su održale čas – Skupovi – Venov dijagram. […]
04/07/2018
Da bi učenici lakše savladali oblike reljefa, pravili smo kartu Srbije od plaselina. Koristili smo kartografske boje, a zastavicama smo obeležavali vrhove planina koje smo ispeli […]
04/07/2018
Hajde da vidimo koliko različitih reči možemo uoptrebiti da kažemo istu stvar! milioner-речи-истог-или-сличног-значења.pptx reči-istog-ili-slicnog-znacenja-ljilja.pptx
04/07/2018
Koristeći Lego kockice, učenici su uočavali vrednost i jednakost razlomaka. Neizostavan deo je i uočavanje razlomaka u realnom životu. РАЗЛОМЦИ.pptx
04/07/2018
Ilustracija pravopisa Na dovitljive načine, učenici su ilustracijama prikazivali pravilno pisanje rečce NE i rečce LI.
04/07/2018
Pozorište senki – lutkarsko pozorište Na ovom času likovne kulture, zadatak je bio pravljenje lutki za lutkarsko pozorište i pozorište senki. Učenici su bili podeljeni u […]
04/07/2018
Osnovne i izvedene boje Svako dete u činiju ili duboki tanjir naspe mleko ( belo kao neutralna boja). U to doda tri kapi boje za kolače […]
04/07/2018
Ova oblast je relaizovana kao projektna nastava u trajanju od 3 školska časa. Napravljena je lenta vremena, okačena na pano. Ispod svakog veka, učenici su pisali […]
04/07/2018
Mape uma Mape uma ili mape učenja. “JEDNA SLIKA HILJADU RECI”. Usvajanje ovog nacčna učenja, omogućava nam trajnije znanje, lakše pamćenje i ono najvašnije -da u […]